關於部落格
  • 43

    累積人氣

  • 0

    今日人氣

    0

    訂閱人氣

小林國小安排很多課後社團,校長方文慧暗示,期望以社團運動激起學童們再奮起的氣力。(洪凱音攝)

小林國小安排許多課後社團,校長方文慧表示,期望以社團運動激起學童們再奮起的力量。(洪凱音攝)小林國小放置很多課後社團,校長方文慧示意,期望以社團活動激起學童們再奮起的力量。(洪凱音攝)中國時報【洪凱音╱台北報道】

八八風災覆沒了小林村,在當局、各界幫助下,小林國小得以在舊址1.5公里外重建,此刻是間充滿平埔文化的特點小學,校園變摩登、小孩也更愛上學了。但使人鼻酸的是,在母親節前夕,他們物資已顯著改良,但最欠缺的是再多金錢都買不到的「母愛」。

單親、隔代教化 案例多

現有21論理學生的小林國小,老師要學生寫「給媽媽的一封信」,中年級的安安(化名)在母親節前夜,最想感激的人倒是叔叔;他在信中感謝叔叔比親生媽媽還要庇護他,不只買文具,也幫他洗衣、洗碗,還煮他喜好的飯菜,乃至告知他如何做人材能成功,懂事的他說:「對不起,讓叔叔這麼忙碌、辛勞」。

安安許諾長大後,換他賺錢、洗衣燒飯,要賜顧幫襯叔叔到很老、很老、很老,讓叔叔穿得暖、吃得飽、睡得好,更祈求叔叔能天保九如。小林國小21邏輯學生中,像安安的案例還很多,「給媽媽的一封信」中,有近三分之一寫的對象都不是媽媽,最多是阿嬤,其次是爸爸、叔叔或姑姑。

感謝最多是阿嬤、爸爸

本來安安的父親已病逝,外配成分的媽媽早已離家,才轉由叔叔撫養;小林國小教導主任傅財斌透露,叔叔很早就要外出工作,是以,6點多就把孩子送到黉舍,固然家庭不完全,但安安資質很好,應對進退不但體現得宜,成績還是班上第一位。

其實山區的小孩迥殊輕易知足,單親的小禎(化名)說,每當吃到筍子或聞到筍子的香氣,就會想起爸爸在工寮處理筍子、汗流浹背頂著太陽工作到薄暮,父兼母職的爸爸常常得趕回家煮晚飯;母親節前夜,小禎特別感謝爸爸在他三鼓發熱39度時,不顧本身身體疲頓、告急載他去旗山看大夫,這件事讓他永遠忘不了,而生活中的點點滴滴,都讓他感觸感染到父愛的偉大。

也許媽媽已離家,小禎信中提到,有次爸爸生病躺在床上,才發現生射中不克不及沒有爸爸,而爸爸講的笑話,總是讓他和姊姊笑到往後翻,父子三人的相處畫面,是他一輩子收藏的童年回想。

傅財斌指出,小禎沒有因為家庭缺失而行為偏差,反而讓他愛護保重家人、掌控當下,本年還榮獲高雄市慈孝家庭孝悌表率獎,並得到1萬元獎金。

社團運動 激起振奮氣力

小林國小教師也竭盡所能安排許多課後社團,解決了隔代教化、單親家庭可能衍生的教育問題,包孕放置法式滾球、桌球、陶笛、浏覽等,黉舍已成為孩子第二個家;校長方文慧說:「災後的小林不克不及再悲情了,期望以社團活動激起學童奮起的氣力。」


引用自: https://tw.news.yahoo.com/小林村孩子最缺母愛-給媽媽的-封信-3成不是寫給母親-215003630.htmlLV包包 LV皮夾 LV長夾 LV專櫃 LV旗艦店
相簿設定
標籤設定
相簿狀態